La Secretaría de Educación Pública incorporará durante el ciclo escolar 2026-2027 una hora semanal de formación socioemocional para estudiantes de tercero de secundaria y de todos los niveles de bachillerato. La medida forma parte de la estrategia federal “El ABC de las emociones”, dirigida principalmente a adolescentes de entre 14 y 18 años, con el objetivo de que puedan reconocer lo que sienten, expresar sus emociones e identificar cuándo necesitan apoyo.
La SEP confirmó que los planteles deberán abrir ese espacio semanal, aunque no ha establecido un horario nacional único ni ha presentado la actividad como una asignatura independiente con exámenes, calificaciones o un esquema equivalente al de materias como Matemáticas, Historia o Español. La organización concreta dependerá de las disposiciones que reciban las escuelas y de la aplicación de cada sistema educativo.
La estrategia fue presentada originalmente por el Gobierno de México el 22 de abril de 2026, pero la dependencia detalló ahora su despliegue para el nuevo ciclo escolar. El secretario de Educación Pública, Mario Delgado, señaló que nombrar una emoción permite pensarla, comunicarla y hacer posible que otra persona escuche a quien requiere acompañamiento.
Actividades y materiales para estudiantes y familias
Durante la hora de formación socioemocional se prevén ejercicios individuales, dinámicas de integración, lecturas, conversaciones grupales y materiales didácticos. Los contenidos incluirán identificación y expresión de emociones, autocuidado, relaciones interpersonales, convivencia escolar y familiar, construcción de redes de apoyo y reconocimiento de señales de alerta.
También se abordarán asuntos vinculados con el uso de teléfonos y redes sociales, entre ellos el tiempo prolongado frente a dispositivos, la ansiedad asociada a su utilización y las alteraciones del sueño. El propósito es que los adolescentes puedan detectar cambios en su estado emocional y sepan cuándo una situación puede requerir el apoyo de otra persona o de un servicio especializado.
Para el programa, la SEP distribuirá 16 millones de guías en el país: 7.5 millones para estudiantes, 7.5 millones para madres, padres y personas cuidadoras, y un millón para maestras y maestros. Además, contempla el reparto de 250 mil carteles sobre cuidado de la salud mental. La cifra vigente sustituye la previsión inicial de casi 20 millones de materiales anunciada durante la presentación de abril.
Las guías tendrán versiones específicas para alumnos, docentes y familias. Incluirán información sobre qué es la salud mental, cómo identificar y comunicar una emoción, cómo acompañar a otra persona, cómo reconocer cambios de comportamiento y en qué momento solicitar orientación. Parte de las actividades podrá realizarse en casa.
La hora semanal no sustituye atención psicológica
La SEP prevé asambleas informativas con familias para explicar los contenidos y reforzar la comunicación con las escuelas, especialmente en la transición de secundaria a preparatoria. El programa también contempla actividades de lectura y reflexión, visitas de personas servidoras públicas, campañas de información y la participación de brigadas del sector salud. A partir del 23 de septiembre se reforzarán las visitas a planteles con actividades sobre lectura, convivencia y formación socioemocional.
La hora semanal tendrá una función preventiva, de orientación y detección, por lo que no debe entenderse como una consulta psicológica. Los casos que requieran atención especializada deberán canalizarse a los servicios correspondientes. En la presentación inicial se anunció la participación de alrededor de 300 brigadas integradas por personal de instituciones públicas de salud.
Entre las vías de orientación incluidas se encuentra la Línea de la Vida, disponible en el número 800 911 2000. El servicio público de salud mental y adicciones opera las 24 horas, los 365 días del año, y puede brindar apoyo en crisis y canalización hacia atención especializada. Está disponible para cualquier persona que requiera orientación, no únicamente para estudiantes.
