El gobernador de Puebla, Alejandro Armenta, confirmó el reinicio de operaciones de la Universidad del Desarrollo (UNIDES) en el municipio de Tlalnepantla. La institución retomará funciones bajo un esquema de educación a distancia a partir de las instalaciones de un bachillerato local, con el objetivo de ampliar el acceso a estudios superiores para jóvenes que combinan trabajo y formación académica.
El anuncio se produjo durante una gira de entrega de apoyos al sector agropecuario. Armenta detalló que el próximo año se ejecutarán adecuaciones en los espacios mediante recursos del Comité Administrador Poblano para la Construcción de Espacios Educativos (CAPCEE). Esta decisión busca recuperar un modelo que había sido transformado en 2014 en el Instituto Estatal de Educación Digital (IEDEP).
Orígenes y transformación institucional
La UNIDES fue establecida en 1997 como una opción de educación superior regional. Su evolución posterior hacia el IEDEP respondió a lineamientos estatales orientados a la digitalización. El regreso planteado por el actual gobierno estatal representa un ajuste en la estrategia educativa para municipios con alta proporción de estudiantes que laboran y enfrentan dificultades para trasladarse a sedes universitarias tradicionales.
El esquema a distancia permite utilizar infraestructura existente sin requerir inversiones significativas en nuevos planteles. Las clases se impartirán mediante herramientas tecnológicas, lo que reduce costos operativos y facilita la conciliación entre empleo y estudios para la población objetivo.
Expansión de la oferta de bachillerato tecnológico
Durante el mismo acto, Armenta informó que el Gobierno federal autorizó la creación de 20 nuevos bachilleratos tecnológicos en Puebla tras reuniones con el secretario de Educación Pública, Mario Delgado. Estos centros se orientarán a especialidades alineadas con las vocaciones productivas de cada zona, incluyendo agronegocios, enfermería, tecnología y comercio.
El diseño busca que los egresados obtengan una certificación técnica simultánea al diploma de bachillerato, elevando sus posibilidades de inserción laboral inmediata. Las autoridades estatales indicaron que la selección de las localidades priorizó criterios de demanda regional y disponibilidad de recursos.
Entrega de insumos al campo y apoyo productivo
La secretaria de Agricultura y Desarrollo Rural estatal, Ana Laura Altamirano, reportó que los programas de apoyo han alcanzado 102 municipios. En esta jornada se incorporaron diez localidades de las microrregiones de Tepeaca y Amozoc. Hasta la fecha se han distribuido 121 mil sacos de fertilizantes y semillas a más de 19 mil productores, además de maquinaria agrícola, indemnizaciones por daños de granizo y recursos para mejorar la competitividad del sector.
En Tlalnepantla, los fabricantes de colchones y colchonetas podrán acceder este año a financiamiento para instalar paneles solares. La medida busca disminuir gastos energéticos y consolidar una actividad económica relevante para la economía municipal.
Alcance y limitaciones del modelo
El retorno de la UNIDES se presenta como una alternativa de bajo costo para incrementar la cobertura de educación superior. Sin embargo, su éxito dependerá de la calidad de la conectividad digital en las zonas rurales y de la capacidad de los docentes para adaptar contenidos al formato virtual. Las autoridades no precisaron indicadores de seguimiento ni metas de matrícula para el primer ciclo de operaciones.
La combinación de educación a distancia con la apertura de nuevos bachilleratos tecnológicos forma parte de una estrategia más amplia que busca vincular la formación con las necesidades del mercado laboral regional. Los resultados de esta política se evaluarán conforme avancen las inscripciones y se midan las tasas de egreso y colocación laboral de los estudiantes beneficiados.
